SE CALIENTAN MOTORES PARA LA FERIA DE LA CIENCIA

ESTA TARDE HA DADO COMIENZO LA CUENTA ATRÁS PARA LA FERIA DE LA CIENCIA, QUE MAÑANA COMENZARÁ CON LOS MÁS PEQUEÑOS DE NUESTRO COLE, LOS NIÑOS DE 3 AÑOS.
HOY HEMOS ESTADO LOS MAESTROS PREPARANDO EL STAND, HA QUEDADO MUY BONITO, DESTACAN EN ÉL LOS DOS SUPERIMÁN DE LOS DOS COLES QUE ALLÍ ESTAMOS.
ESTÁIS TODOS INVITADOS.

UNA CLASE DE FÍSICA IMPARTIDA POR UN PAPÁ EXPERTO.

EL PAPÁ Y LA MAMÁ DE MANUEL, DEL MAESTRO DAVID SABEN MUCHO DE FÍSICA, DE HECHO JOSÉ MANUEL TRABAJA COMO PROFESOR EN LA UNIVERSIDAD.
HOY HEMOS TENIDO LA SUERTE DE QUE VENGAN A CLASE Y EN DOS TURNOS NOS HA EXPLICADO A LOS NIÑOS DE LA CLASE DE SU HIJO Y A LOS PEQUEÑOS DE 3 AÑOS MUCHA DE LAS COSAS QUE SABE.
PRIMERO TRAS HABLAR DE LOS IMANES, SUS POLOS Y COMO SE ATRAEN O REPELEN, HA CONSTRUIDO CON NUESTRA AYUDA UNA BRÚJULA, LUEGO ESTUVO HACIENDO UN EXPERIMENTO, EL DE LOS IMANES QUE LEVITAN, QUE HICIMOS NOSOTROS HACE DOS SEMANAS Y POR ÚLTIMO NOS HA ENSEÑADO COMO DIBUJAR SIN LÁPIZ, HACIENDO USO SOLO DE IMANES Y LIMADURAS DE HIERRO.
LA VERDAD ES QUE HA SIDO UNA SUERTE MUY GRANDE CONTAR CON LA SABIDURÍA DE ESTOS PADRES.

O

IMANES QUE LEVITAN.

HOY EN CLASE HEMOS SUJETADO UNA PAJITA CON UNA BOLA DE PLASTILINA DE FORMA VERTICAL, SOBRE ESTA PAJITA HEMOS INSERTADO UNOS IMANES, ENFRENTANDOLOS SIEMPRE POR LOS POLOS OPUESTOS Y HEMOS COMPROBADO COMO LEVITAN UNOS SOBRE OTROS.

CAMBIAMOS LA POLARIDAD DE LAS AGUJAS DE UNA BRÚJULA.

DESDE EL CSIC (Consejo Superior de Investigación Científica) NOS HAN PROPUESTO REALIZAR UNA EXPERIENCIA CON IMANES, POR ESO DOS MAESTRAS, AZUCENA Y MARIBEL HAN VENIDODESDE SEVILLA.
ÍBAMOS A CAMBIAR LA POLARIDAD DE LOS IMANES, ÍBAMOS A COMPROBAR SI LOS NIÑOS Y NIÑAS DE NUESTRA CLASE AVERIGUABAN SI PODEMOS CAMBIAR EN LA AGUJA DE BRÚJULA EL POLO NORTE POR EL POLO SUR Y EL POLO SUR POR EL POLO NORTE, ¿CÓMO? PUES CON AYUDA DE UN IMÁN MUCHO MÁS POTENTE , EL NEODIMIO.

LA ABEJITA MUEVE LOS IMANES.

OI EMO VISTO KE UNA ABEJA COGADA DE UNA CUERDA CE MOVIA SOLA POR LA FUERZA D SUPERIMA.LOS IMANE S ARAIAN CUANDO ESTABA ARIBA E POLO IUA E EL D LA ABEGA SINO SE REPIA.

(HOY HEMOS VISTO QUE UNA ABEJA COLGADA DE UNA CUERDA SE MOVÍA SOLA POR LA FUERZA DE SUPERIMÁN. LOS IMANES SE ATRAÍAN CUANDO ESTABA ARRIBA EL POLO IGUAL QUE EL DE LA ABEJA SINO SE REPEÑÍAN... EST TEXTO ESTÁ ESCRITO ENTRE PAOLA, MARÍA Y VICTORIA)

ECHAMOS AL IMÁN FUERA DEL CÍRCULO.

LA SEMANA PASADA ESTUVIMOS EXPERIMENTANDO CON EL IMÁN DE DOS COLORES, VEÍAMOS COMO CUANDO LOS ACERCÁBAMOS POR EL LADO ROJO AMBOS O POR EL BLANCO,AMBOS SE REPELÍAN.

HASTA AHÍ MUY BIEN, PERO LA EXPERIENCIA QUE LLEVAMOS A CABO NO ERA LA PROGRAMADA ASÍ QUE HOY HEMOS COGIDO OTRA VEZ ESOS CÍRCULOS Y OTROS IMANES Y HEMOS EXPERIMENTADO COMO ECHAR A UN IMÁN FUERA DEL CÍRCILO SIN TOCARLO.

AQUÍ PODÉIS VER UN CORTO VÍDEO.

IMANES A NAVEGAR.

EMO COGIDO UN BAREÑO CON AGUA I EMO PUSTO 2 TAPADERA I DRO 2 IMANES.

SE ARAEN UANDO UNO ESTA PARA ARIBA I ORO PARA ABAGO.

(HEMOS COGIDO UN BARREÑO CON AGUA Y HEMOS PUESTO DOS TAPADERAS Y DENTRO DOS IMANES. SE ATRAEN CUANDO UNO ESTÁ PARA ARRIBA Y OTRO PARA ABAJO... ESTE TEXTO ESTÁ ESCRITO POR PAULA Y MANUEL)

AQUÍ PODÉIS AL GRUPO AMARILLO EXPERIMENTANDO.

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¿SE ATRAEN O SE REPELEN?

QADO O IAN C PGA, C IC E C ARA.

QADO O IAN O C PGA, C IC E C REPLE.

(CUANDO LOS IMANES SE PEGAN, SE DICE QUE SE ATRAEN.CUANDO LOS IMANES NO SE PEGAN, SE DICE QUE SE REPELEN....ESTE TEXTO ESTÁ ESCRITO POR JOSÉ EDUARDO)

LA HISTORIA DE MAGNES Y LA MAGNETITA

LA MAESTRA MARIA ELENA HA PASADO ESTA MAÑANA LA PRIMERA PARTE DEL DÍA CON NOSOTROS, NO SOLO HA AYUDADO A VÍCTOR A PASAR LISTA CON LOS NOMBRES EN MINÚSCULA SINO QUE ADEMÁS NOS HA CONTADO DE DONDE VIENEN LOS IMANES. NOSOTROS PENSÁBAMOS QUE LOS HACEN LOS HOMBRES EN LAS FÁBRICAS DE IMANES, PERO ANTES DE ESO, ¿ DE DÓNDE VENÍAN?
SEGÚN CUENTA LA HISTORIA UN PASTOR LLAMADO MAGNE SE ENCONTRABA PASTANDO CON SUS CABRAS CUANDO LE ENTRÓ SUEÑO Y SE QUEDÓ DORMIDO SOBRE UNA GRAN PIEDRA NEGRA, APOYANDO SU BASTÓN.
CUANDO SE DESPERTÓ SE ENCONTRÓ PEGADO A ESA ROCA, SUS ZAPATOS CON PUNTAS DE HIERRO ESTABAN PEGADOS A LA PIEDRA Y SU BASTÓN CON PUNTA DE HIERRO TAMBIÉN.
A ESA GRAN PIEDRA LE PUSO DE NOMBRE MAGNETITA Y A PARTIR DE AHÍ SACARON EL MATERIAL PARA HACER LOS IMANES QUE HOY TENEMOS POR EJEMPLO EN LA CLASE.
HA SIDO UNA MAÑANA MUY DIVERTIDA.
TE ESPERAMOS EL PRÓXIMO JUEVES.

¿QUÉ IMÁN TIENE MÁS FUERZA?

E L EPIMO D OI TIAMO E AC UNA CADNA D I OGIEO E IMA MAS UERT.
(EN EL EXPERIMENTO DE HOY TENIAMOS QUE HACER UNA CADENA DE CLIPS COGIENDO EL IMÁN MÁS FUERTE...ESTE TEXTO LO HA ESCRITO CÉSAR)

PODEMOS MOVER UN PAÑUELO SIN TOCARLO.

DURANTE ESTE TRIMESTRE HEMOS COMPROBADO CON LA FUERZA DE SUPERIMÁN ATRAVESABA EL AGUA, EL CRISTAL, EL PAPEL DE PERIÓDICO.... Y HOY HEMOS COMPROBADO QUE TAMBIÉN ATRAVIESA LAS TELAS.

PODEMOS MOVER UN IMÁN SIN TOCARLO

AUNQUE A VECES NOS EMOCIONAMOS Y CAMBIAMOS LOS EXPERIMENTOS HOY HEMOS SIDO CAPACES DE MOVER UN IMÁN SIN TOCARLO,MÍRALO...

PESCANDO CON SUPERIMÁN

LA SEMANA PASADA ESTUVIMOS VIENDO COMO LA FUERZA DE SUPERIMÁN ATRAVESABA EL AGUA, HOY HEMOS VISTO COMO ESTA FUERZA ATRAVIESA TAMBIÉN EL PAPEL DEL PERIÓDICO. EN UN BARREÑO HEMOS ESTADO PESCANDO TODAS AQUELLA COSAS QUE SON MAGNÉTICAS.

AQUÍ PODÉIS OBSERVARLOS EN ACCIÓN:

LA FUERZA DE SUPERIMÁN ATRAVIESA EL AGUA

EMO MEIO AUA E U ASO I E EMO EAO CLI, UEO EMO MIO U IA I EMO VISO E SE PEA O CLI.
( HEMOS METIDO AGUA EN UN VASO Y LE HEMOS ECHADO CLIPS, LUEGO HEMOS METIDO UN IMÁN Y HEMOS VISTO QUE SE PEGAN LOS CLIPS... ESTE TEXTO LO HA ESCRITO ENCARNI)

CONVERTIMOS UN DESTORNILLADOR EN ALGO MAGNÉTICO

UN DESTORNILLADO NO ES MAGNETICO, PERO ROTADO EN LA MISMA DIRECIO AORA SE PEGA LA LLAVE, LA SILLA, LA CHAPA, LOS CLI, .....
( UN DESTORNILLADOR NO ES MAGNÉTICO, PERO FROTANDO EN LA MISMA DIRECCIÓN AHORA SE PEGA LAS LLAVES, LAS SILLAS, LAS CHAPAS, LOS CLIPS.... ESTE TEXTO LO HA ESCRITO CLAUDIA)

LLEGA SUPERIMÁN A LA CLASE.

SUPERIMA ES LA MASOTA DE O PEQUESABIO,EO OGIDO OSAS PARA BER SI PEGAN O NO.
PEGAN E DINERO,LAS S,ILLAS ... I NO PEGAN LOS LIRO, LOS DIOSAURIO....
(SPIDERMAN ES LA MASCOTA DE LOS PEQUESABIO, HEMOS COGIGO COSAS PARA VER SI PEGAN O NO.PEGAN EL DINERO, LAS SILLAS.... Y NO PEGAN LOS LIBROS, LOS DINOSAURIOS... ESTE TEXTO LO HA ESCRITO ENTRE LUCÍA Y EMILIO)

DEMOSTRAMOS SER UNOS GRANDES PEQUESABIOS.

DESDE AQUÍ QUIERO DAR LAS GRACIAS ANTES DE NADA A LOS NIÑOS, COMO SE PORTARON, COMO DISFRUTARON DE ESTA MAÑANA FUERA DEL COLE, GRACIAS A LAS MAMÁS Y A LOS PAPÁS POR ACOMPAÑARNOS, TENIENDO QUE TRABAJAR, INCLUSO ESTANDO MALA COMO LA MAMÁ DE ÁNGELA QUE LA TUVIMOS EN UNA SILLA SENTADA, A LUCÍA DE LOS ELEFANTES PORQUE SE SABÍA LOS EXPERIMENTOS IGUAL DE BIEN QUE SUS HERMANOS, A LAS SEÑOS MARTA Y JARA QUE ESTUVIERON CON NOSOTROS Y QUE ESPERAMOS MUY PRONTO SEAN GRANDES MAESTRAS Y A LA SEÑO CARMEN PORQUE SIN ELLA ESTA ACTIVIDAD NO LA HABRÍA CONOCIDO YO Y COMO NO A DAVID PORQUE SI HOY HACEMOS EXPERIMENTOS ES PORQUE ÉL NOS METIÓ EN ESTE MUNDO DE CIENCIA, DE MAGIA CUANDO LLEGAMOS AL COLE ALGUNOS INCLUSO CON DOS AÑOS.

Y NO ME QUIERO OLVIDAR DE PAULA, QUE SEPAS PEQUEÑA QUE EL AÑO QUE VIENE CONTAMOS CONTIGO.

Y AL RESTO DE LA CLASE DECIRLE QUE SE PONGAN LAS PILAS QUE EL AÑO QUE VIENE LES TOCARÁ A LOS QUE AÚN NO HAN VENIDO, Y QUE ALGUNO QUE OTRO VOLVERÁ A REPETIR SEGURO.

ÚLTIMO EXPERIMENTO CON GUSILUS: EL COPIADOR DE CD

EN POCOS DÍAS FELIPE, PAULA, ÁNGELA, CLAUDIA, MANUEL, PAOLA, VICTOR Y ÁLVARO IRÁN A LA FERIA DE LA CIENCIA Y ESTOS DÍAS HEMOS ESTADO HACIENDO ÉL ÚLTIMO EXPERIMENTO.

CON UN CD Y UNA LINTERNA HEMOS COPIADO UN DIBUJO. COMO ERA MUY DÍFICL A DIFERENCIA DE LOS OTROS EXPERIMENTOS ESTE LO HEMOS TRABAJADO EN EL MOMENTO DE LOS RINCONES.

AQUÍ PODÉIS VERLO.

JUGAMOS CON GUSILUZ Y LOS ESPEJOS

HOY HEMOS HECHO UN JUEGO MUY DIVERTIDO CON GUSILUZ.
CON UNAS CUERDAS DEL MAESTRO ENRIQUE HEMOS HECHO UN CAMINO Y POR EL HEMOS CAMINADO HACIA ATRÁS SIN MIRAR CON LA AYUDA DE UN ESPEJO QUE NOS HA DEJADO LA SEÑO CARMEN, EL JUEGO CONSISTÍA EN LLEGAR HASTA EL FINAL DEL CAMINO Y COGER EL BOLO SIN MIRAR HACÍA ATRÁS, SOLAMENTE GUIÁNDONOS POR LO QUE VEÍAMOS EN EL ESPEJO.
¡HA SIDO CHULÍSIMO!

LUPA DE AGUA

PARA EL EXPERIMENTO DE HOY NECESITÁBAMOS TENER:
-AUA (AGUA)
-OTES DE ISTAL (BOTES DE CRISTAL)
-UENTA OTAS (CUENTA GOTAS)
-EAS (LETRAS)

LA SEÑO CARMEN NOS HA PRESTADO ADEMÁS PARA EL EXPERIMENTO LIBROS METIDOS EN HOJÁS DE PÁSTICO PARA QUE NO SE MOJARAN CON LAS GOTAS QUE LE ECHÁBAMOS CON EL CUENTAGOTAS.

PRIMERO EN GRUPO Y LUEGO EN PEQUEÑO GRUPO FUIMOS EXPERIMENTANDO.

Y VIMOS QUE

LAS LEAS SE PONIAN ADES

(LAS LETRAS SE PONÍAN GRANDES)

FUIMOS MIRANDO SI PASABA LO MISMO CON DIFERENTES BOTES DE PLÁSTICO Y EFECTIVAMENTE PASABA ESO Y ESTO OCURRE PORQUE:

LA U SE PARTE EN EL AUA.

(LA LUZ SE PARTE EN EL AGUA)

ESTE TEXTO LO HAN HECHO ENTRE LA SEÑO, ÁLVARO, CLAUDIA Y VICTOR MANUEL.